让职业教育“香起来”,承载更多更大梦想
1月8日,2020年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式在山东潍坊举行。教育部部长陈宝生出席活动时说,“十四五”时期,我们要让职业教育“长入”经济,成为经济活动的内生变量;
1月8日,2020年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛改革试点赛开幕式在山东潍坊举行。教育部部长陈宝生出席活动时说,“十四五”时期,我们要让职业教育“长入”经济,成为经济活动的内生变量;
中国特色社会主义进入新时代,我国经济同步迈向高质量发展阶段,人民对美好生活的需要日益增长,职业教育受重视程度前所未有,这些都要求我们加快办好公平而有质量的职业教育。
教案是教师上课的书面计划,课堂教学的设计方案,包含教师对于教育教学的理解和感悟,就如同导演的剧本、建筑的图纸,其不仅有备忘的作用,也是重要的资料积累。
2019年1月,国务院出台的《国家职业教育改革实施方案》(简称《职教20条》)。《方案》第一句话便是职业教育界至今“欢欣鼓舞”的“名言”:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。
职业教育肩负着促进学生全面发展、为经济社会发展提供技能型人才的重任。在疫情防控常态化背景下,职业院校必须根据形势需要,针对课堂教学、专业设置、就业指导等方面,作出调整和优化。
虚拟现实离我们的生活、工作、学习有多远?11月2日到3日,职业教育虚拟仿真实训基地建设研讨会暨山东省虚拟现实职教集团2020年工作会在山东信息职业技术学院举行。曾经似乎有些遥远的虚拟现实技术原来已经离我们很近了。如今在很多企业,虚拟现实技术已经用于实际应用,对于未来的职业教育,虚拟现实也许会带来更大的改变。
经过长期以来的发展,一些国家已建立起一套机制成熟、覆盖全民的职业教育和培训体系,在提升民众整体竞争力的同时,也缓解了就业难题。随着高新技术的发展和职业需求的变化,就业市场对职业技术人才也提出新的要求。各国顺应时代潮流,不断调整方向,完善职业教育体系
一名优秀的老师,除了课要讲得好,更需要不断的学习督促自己不断进步与完善。今天,小编为大家分享一份实用的教师提升手册,一起来看看吧~
当前,全国各地积极谋划和制定“十四五”发展规划,职业教育作为加速经济转型升级的核心要素成为规划的重中之重,因此当下也是区域职业教育深度谋划的关键时刻,有必要从战略层面深入思考和确定职业教育的发展路径,加速实现职教现代化,为区域发展赋能增效。
在多种教育形态中,职业教育与经济社会发展联系非常紧密。记者从教育部获悉:改革开放40多年来,我国职业教育实现了历史性跨越,建成世界规模最大的职业教育体系,各级各类职业院校培养毕业生累计达2亿多人。现在,各级各类职业院校每年培养毕业生约1000万人,为国家经济社会发展提供了不可或缺的人力资源支撑。
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