教师提升手册 | 做教师，一定要记住以下10点！
一名优秀的老师，除了课要讲得好，更需要不断的学习督促自己不断进步与完善。今天，小编为大家分享一份实用的教师提升手册，一起来看看吧～ 走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“阳光下最灿烂的职业”和我们是“人类灵魂的工程师”等观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现，每日事无巨细的工作会让你忘记头上的光环。 我们的职业只是三百六十行中的一行，我们从事的这份工作，需要足够的热爱和持续的投入。 既然选择了成为一名教师，那么你就应该将这一职业视为终身职业，保持你对职业的热情，这样才会让你心更安、更静，也更容易获得教师的幸福感。 你以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为你驰骋空间的武器。但这世界变化得比我们想象的要快得多。 经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅很少吸收新知识，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。 所以，在这个知识爆炸的时代，教师应是一个“学习狂”。应当学会反思，努力学习新知识，虚心向身边同事、“师傅”请教，向经典书籍学习，很多他人丰富的教育教学经验，实用而有效的教学方法都可以通过不断学习得来。 经常阅读，能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典，能促使你不停地思考。对世界保持新鲜感，能够使你的观点不落后于学生。 同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。 阅读经典，会在无形中提升你的品位，强化你的人格魅力，从而影响你的学生。 做一个爱思考的老师。思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间，或者是在你醒来的那一时刻，有时甚至是在凌晨乃至你的睡梦中闪亮。 在你的床头放一本记事本和一支笔，迅速地记录你思维的火花，这有助于你自身的提高。 幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。 掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。 但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。 既然从事了这一职业，你就应承担相应的责任，你得关注学生的学习与成长，而且，你不要将关注仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着、感觉得到。 你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的关注。 即使是成年人，也希望得到别人的赞赏，何况是尚未成年的学生呢？所以，对待尚在成长过程中的学生，你要学会发现学生的特长与成功之处，并给予充分的肯定。 同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。 你赞赏学生的成功，学生会再还你一个惊喜。 对学生进行赏识是教育的组成部分，但并不是教育的一切。没有惩罚的教育是不完整的教育，不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点，而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。 对于顽皮的学生，不要轻易地放弃，对其违规的行为，不要听之任之，应当给予合理的教育，这时批评与惩戒应是不可缺少的教育手段。但一定不要将惩罚上升为体罚。 当你准备批评你的学生时，你要学会控制你的情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。 事实上，只有你完全控制了自己的情绪，你才能在面对让你烦恼的学生时，仍能面带微笑；而当你对学生暴跳如雷时，并不能表明你真的控制不了自己，事实上此刻的你也许心静如水。 这不是虚伪，而是一种心理战，好的老师肯定会如此与学生“斗智斗勇”。 你应该努力营造快乐的环境，让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口，让你每天都快乐，因为快乐的核心就是你自己。给自己一个定位，毕竟在任何一个群体能够成为佼佼者的毕竟都是少数，就是做一个普通老师也是不错的，默默无闻并不等于庸庸碌碌。所以在日常工作中，保持积极乐观的心态，积极面对工作中的一些事情，遇事多往好处想，你才会更快乐！在繁忙工作生活之余，还要学会适当减压，可以多阅读自己感兴趣的书籍和报纸，缓解压力，调节情绪，以积极心态拥抱工作生活，善待自己。 用期待的心情对待学生的每一点进步；用欣赏的眼光，关注学生的每个闪光点；用喜悦的笑容赞许学生的每一点成绩；用宽容的心态对待每个学生的过失。不忘从事教育的初心，用期待、欣赏、笑容、宽容去面对我们的学生，努力成为一名幸福而快乐的教师。
来源：师培联盟