12年过去,那个主动放弃北大,转入技校就读的男生,现在怎么样了?

对绝大多数学生来说,北大清华都是一个神圣的地方。相信在每一位曾经经历过高考的人们的心中,都幻想过自己能够考入北大清华,走向人生巅峰。


12年前,有一位高考高分学霸,他带着让人羡慕的成绩成功考入北大。可是,他却又选择从北大退学转去读了技校。


如今12年过去,当年那个从北大退学,转入技校就读的学霸,现在怎么样了?



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高考660分,被迫妥协上北大,没兴趣痛不欲生


这位神奇的学霸叫做周浩。2008年的高考,周浩以660多的高分成功位列青海省高考的理科前五名。


对周浩来说,他一直希望能够进入到北京航空航天大学读书,因为他从小就对机械的拆解非常感兴趣。据他了解,北航有很多动手实践的课程。


但是,他的家人却并不认可他的志愿。毕竟有这么高的高考分数,不选择北大清华实在可惜。


于是,在学校和家人的多方劝说下,他不得不改变自己的志愿,来到了北大读书。

周浩所就读的学院是北大的生命科学研究院,对于我国科研事业来说,这个学院的贡献也是非常巨大的。


虽然选择的大学与专业不是他自己中意的,但他仍然含着极大的热情与憧憬,认真努力的学习。可是面对自己并不感兴趣的学科,周浩始终无法提起学习的兴趣。


生命科学从大一开始就是各种各样的理论知识,每天都有上不完的课,繁重的课程让从小就喜欢操作和动手的周浩开始感受到了不适应。


到了大一下学期,理论课比上学期更多了,学业也是更繁重了。周浩开始对学习没了感觉,只觉得上课学习是一种折磨。每次老师留的作业也是敷衍了事,情绪处在了奔溃的边缘。


其实,周浩也尝试着努力适应周围的环境,他想着转专业到工科院系中。然而,在大学里转专业并不是一件简单的事情。


周浩想要转到工程院系,就必须修够一定的公共课学分。但是,由于生命科学研究院和工程院系之间的交叉课程很少,周浩的转专业计划也落空了。


所以在大二那年他破釜沉舟,决定休学一年。

 

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休学一年体验人生,成功找到未来方向


周浩选择了休学一年来调整,利用这一年休学的时间来规划一下自己的未来。


休学期间,他去了深圳参加工作。当过电话接线员、做过流水线工人。


在这期间,没有一技之长又不擅长交际的周浩感受到了社会的残酷,用实际行动证明了知识的重要性。


一年后,周浩重新回到了校园。他以为一年的漂泊生涯可以让他静下心来学习,再次接受自己不喜欢的专业。


然而重新回到校园,周浩有了比以前更大的不适应感。他越来越觉得自己实在不适合学习这门专业。


这次,周浩有了一个大胆的决定,那就是转校。


从大一开始,他就已经在网上对中国的一些技师学院进行了了解,并且还翻墙去看德国数控技术方面的网站,对比了中国与德国这方面的差距,初步对中国的数控市场进行了判断。


了解了自己高学历的优势,周浩开始选择适合他的学校。在经过多番了解后,他决定转学到北京工业技师学院。


然而,家人在知道他的想法后都是极力反对,但经历过绝望的周浩这次没有妥协。他选择向父母“摊牌”,述说自己在北大的痛苦,最终成功说服家人,顺利转入北京工业技师学院。

 
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成功转校重新学习,顺利谱写精彩人生


可以预料,周浩的到来惊动了北京工业技师学院的所有师生。对于北京工业技师学院来说,这无疑是一个天大的喜讯。


考虑到周浩之前有一定的操作基础,学校没有让他从基础课学,直接让他进入了技师班。小班授课,并且给他配了最好的班主任。


这种小班式、面对面地和老师交流,让他找到了很强的归属感。找到兴趣点后的周浩重新拾回了对学习的热情,重新燃起了学习的动力。


为了赶上其他同学的进度,他学得格外认真。没过多久,周浩就成为了班上完成作业速度最快、质量最高的学生。


2014年,周浩成功从811名选手中脱颖而出,获得全国第六届数控技能大赛冠军。


从北京工业技师学院毕业后,周浩留校任教,根据政策获得了北京户口,成了一名广受学生欢迎的理论与实践相结合的老师。


在2018年的第一届全国技工院校教师职业能力大赛中,青年教师周浩代表北京市工业技师学院参赛,斩获机械类一等奖!

 

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放弃北大而选择入读技工学校,给我们什么启示

 

看完周浩的求学故事,我十分佩服他的勇气和决心。

 

虽然周浩放弃许多人羡慕的北大选择入读技工学校是一个个例,但足以给予我们很多的启发。

 

第一,选择大学的专业一定遵从最适合原则,从孩子的兴趣、能力、理想出发。

 

父母和老师,不要总以自己的经验去决定孩子的人生,总想让孩子去选择那些所谓“有前途,更光明”的专业或职业。其实,尊重他们的兴趣和爱好,才更能够成就他们的人生价值。

 

第二,是金子,只要努力坚持,才会发光。

 

作为学生,要学会不等待,求改变。充分了解自己的兴趣爱,把它作为选择专业和职业的重要依据,坚定的学习一技之长。

 

第三,降维打击更有竞争力。

 

并非每个优秀的学生都适合或者说都喜欢传统的学历教育。能考上北大,一定是属于学习能力顶层维度的。当来到技工院校时,和同龄人相比,至少在学习能力上就属于降维竞争了,竞争优势也就会放大。学历教育与职业教育这两者之间,并没有高低与优劣之分,只是兴趣与个性的不同而已。


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